2025年6月5日下午，南京市北京东路小学全体数学老师齐聚思源三楼会议室，开展以“精研毫厘之学，创新作业设计”为主题的教研活动。本次活动由二年级数学备课组精心策划，全程由章晶老师主持。

活动伊始，张秋雯老师携手二（6）班学生带来《长度单位的复习》一课。张老师创新教学方式，课前引导学生自主梳理单元知识点，并以思维导图的形式进行整理。课堂上，学生借助思维导图，高效回顾、梳理了单元核心内容。张老师巧妙利用学生提问环节，对课堂练习进行了结构化整合设计，有效拓展了学生的数学思维，丰富了思考路径。

随后，张振老师围绕活动主题“精研毫厘之学，创新作业设计”作专题讲座。张老师深入剖析了“分米和毫米”单元的教材编写意图和学生学习过程中的主要问题，提出了“分层设计、贴合教材、题型多样”的作业设计理念。张老师重点介绍了每一课时的作业设计，展示了富有创意的综合实践性作业“小蒜苗成长日记”。这些精准、丰富的作业设计实例，为在场的老师们提供了宝贵的启示和借鉴。

接着，数学组围绕《长度单位的复习》一课展开研讨，宗理老师肯定了学生之间的互动交流，建议老师及时捕捉学生的发言，通过鼓励等方式给学生提供更多的正向反馈；张轶琳老师提出用错误日记激发孩子学习的兴趣，增加趣味元素的同时突出乘除意义，从题目中深挖十进制关系。

此次教研不仅是一次教学经验的分享，更是一次基于课程标准与学生发展的深度教研实践。未来，北小数学团队将坚守育人初心，深耕实效教研，创新教学策略，助力学生在数学知识的海洋中稳步前行、筑梦成长！（北小 胡启梦）