5月28日下午，原玄武区教育局局长刘水为我校全体教师作了一场生动而有效的报告,报告题为“践行优教优学，提升课堂效益”。

这场报告紧密结合了老师们的课例，以“导”与“讲”两方面为抓手阐释了优教的基本策略，让老师们真切地感受到只有导之有序、导之有方、导之有情，才能导之有效；只有积极地提高讲述的表达效果，才能吸引孩子的注意力，让孩子真正地陶醉于课堂。

让老师们感动的是，在作报告前的一个星期，这位心系教育的老局长专程走进了北小六位教师的课堂，一字字地记下老师们的教学步骤，回家后进行整理、筛选，并把精彩课例抄写在了一张张彩纸上供老师们学习。报告结束后，他还真诚地希望老师们针对这场报告提出改进的意见。如此认真严谨的态度，让我们感受到了他对教育的一颗赤诚之心，让我们感受到了他对教育的一份不舍情结。

真教育，真研究，这场报告虽然结束了，但它却在老师们的心里荡起了一圈圈涟漪……

                                   （孙艳 老师报道）