北京东路小学2008年科技月活动计划
一、指导思想
  认真贯彻落实《江苏省全民科学素质行动计划》，以培养和提升学生科学素养为目标，以宣传、弘扬科学精神为主旋律，以增强自主创新能力为主线，结合市、区科技宣传周活动要求，积极组织开展多样化的学生喜爱的科技活动，培养学生对科学的兴趣，提高学生的实践能力与创新能力，发展学生个性特长，促进学生健康成长。
二、活动主题
    携手创新，促进和谐
三、活动时间：2008年5月
四、活动内容
1、“亲子读书”活动
   本活动1-2年级参加，读的书是科普书籍。考虑到低年级学生年龄小，读书还有一定的困难，需要家长的支持和配合，以期达到比较好的读书效果而安排了这次“亲子读书”活动。在读书后各班要组织一次读书交流会。每班选送10份读书案例进行评比。
2．科普讲座
   ◆专家科普讲座：国家环保总局南京环科所李维新高级工程师讲座：我们身边的环境污染。
   ◆娃娃科普讲座：娃娃科学院气象、古生物、地学、电子、植物、航模等研究所的小研究生结合本研究所的特色，分别到一个年级，利用晨会或班会时间开展科普讲座，形式、内容自主确定。
3．科普参观
   ◆组织参观古生物博物馆。
   ◆组织参观市中小学生科技小发明展示会。
4、主题科普征文
  为纪念第三十九个世界地球日和第三十七个世界环境日，中国生态学会主办、江苏省生态学会承办的“建设资源节约型、环境友好型社会”大型科普宣传教育活动。结合这一重要教育活动，学校组织进行“节约能源、保护生态环境、保持安全健康”科普征文活动，引导学生从小树立与自然生态环境必须和谐共处、和谐发展的观点，自觉养成爱护环境和生态系统的生态保护意识和行为习惯。娃娃科学院能源研究所吴京钧老师负责组织实施，全校学生自由投稿参加。
5．科技创新大赛
   ◆“金点子”科技创新设计比赛。创新设计要紧密结合生活实际，在生活、学习中寻找需求，积极思考，力求用自己的奇思妙想解决生活中的难题。3-6年级参加。每个班选出5幅作品到学校参加评比。
　◆科学小论文评比。结合近２年科学小课题研究活动，撰写或整理小论文，以往已获过奖的也可以参加评比，但必须有所改进。小论文要注重体现少年儿童的参与研究的过程，如实验、观察、调查、采访等，要关注对儿童科学精神的培养，不提倡过多依赖资料下载的研究方法。3-6年级参加。每个班选出3-5幅作品送学校参加评比。
   ◆机器人工程设计。娃娃科学院机器人研究所组织实施，王馨老师负责。
   ◆信息技术应用成果。娃娃科学院计算机研究所组织实施，杨峰老师负责。
6、科普宣传橱窗布置。娃娃科学院10个研究所共同合作完成。孙艳、王馨老师具体负责。
五、总结表彰
１、各单项项活动按年级进行评比，均设一、二、三等奖。
２、根据活动成绩全校评出一批科技之星。
３、根据活动成绩评出一批娃娃科学院优秀小研究员、优秀科普宣传员。
３、根据各项活动成绩的总和，按年级评出总分前三名班级，授予科技活动优秀集体奖。
　　总结表彰将结合六、一活动进行。
 
附件：1、科技月活动安排表
         2、科技创新设计金点子方案申报评审表
         3、科技月“亲子读书”活动表
 

２００８年４月