11月13日上午，在北小的多媒体会议室里陈静老师进行了个人教育教学汇报专场活动。活动分为三个板块进行，分别是师徒联手教学展示，访谈陈静《追求有效教学成就智慧课堂》，现场互动。

本场活动从张轶琳老师的《用计算器计算》一课开始，张老师的课不仅注重让学生获得知识与技能，更加关注数学思想方法的渗透以及数学文化的熏陶，张老师富有智慧的评价语言更是赢得了老师们的一致赞许；接下来陈静老师执教了《复式统计表》，带着热情的笑脸走进孩子们，用心，用爱，用情，用智慧，营造了和谐、生动、有效的数学课堂——扎实中不失灵动，继承中不失创造，深刻理解、挖掘教材，创造性运用教材让陈静老师的课堂中充满了育人的智慧。两节精彩的展示课以后，由张齐华老师主持的访谈活动让所有听课老师对有效教学有了更加深刻的认识，陈静老师根据自己所上的一些课例畅谈了对有效教学的理解——有效的活动，真实地情感，丰富的智慧，共同的成长！场内外的听课老师们也积极参与到此次活动中，众多老师通过短信平台向陈静老师和张轶琳老师成功精彩的教学展示表示祝贺，同时也发来了自己在日常教学中的一些疑虑，希望得到陈静老师的帮助，有的老师提出如何判断一节课是否有效？有的老师提出对于课堂中生成性的问题，教师如何利用自己的智慧去处理？陈静老师都一一作答，给提问的老师们一个满意的答复。

 追求有效教学，创造情智共生的北小课堂，一直都是我们北小人的目标，我们在探索，在努力，在不久的将来我们一定能看到更多的智慧与情感出现在我们的课堂中！

                                                         （吕琳）